海报新闻记者 张玉升

　　写在前面：

　　11񀙙日��日，第十五届全国运动会（以下简称十五运）在粤港澳大湾区举行，我全程参与报道了此次全运会。期间，我个人亲历了好几个有趣的故事，现整理记录下来，以铭记近两周的十五运时光。

　　“请问过去一周来，你们添加了几位媒体老师的微信？”

　　“你们是学新闻的，如果不去尝试开个号，未来靠什么能力从事这一行呢？”

　　11񀙘日，是�个记者节，在十五运主媒体中心，主办方特意制作了硕大的主题蛋糕，来自全国各地的很多媒体同行，都热热闹闹地参与了活动。

　　我没有赶那个热闹。于我而言，这一天，就是平静而寻常的一天。

　　当天上午，惠州一位赛场接待人员向我表示节日祝贺，顺带问我度过多少个记者节了，我在微信上回他：今年是我从业三十年，你说是多少个呢？

　　我的回答超出他的预期，我们不约而同发出大笑的表情包。

　　在我内心，数字不重要，重要的是做了什么，怎么做的。

　　当天下午，我来到主媒体中心，领取一些资料，熟悉一下环境，为未来工作做下准备。

　　我拿出手提电脑，准备链接Wifi，却没有顺利接上，求助旁边的志愿者，两位女生走过来，热心地帮我查找问题，找来技术人员，最后成功接上了。

　　谢谢她们之余，我随口询问，你们是哪个大学的，在上大几？

　　她们告诉我，是广州某知名大学新闻与传播学院的，在读大二，一个是播音主持专业，另一个是新闻学专业。

　　我接着问那个播音主持专业的女生，你们既然是传播学院的，个人有没有尝试做个短视频账号？

　　这个播音女生回答倒也实在：我对短视频不太感兴趣，没有做呢。

　　她的回答，激发了我的好奇心：“那你对什么感兴趣呢？现在AI来了，还需要那么多的播音主持吗？”

　　我的追问，让她有些诧异，沉默不语。

　　我接着问她俩，现在早已进入新媒体时代，特别是短视频如火如荼，你们不去试水，不去接触，不去掌握一些技能，那两年之后，甚至五年之后，靠什么技能就业呢？靠一张文凭吗？

　　两人继续沉默。

　　“的确，兴趣是最好的老师，发现并发挥自己的兴趣是很重要的。即使你当下对短视频不感兴趣，但未来大概率，你们肯定要跟短视频打交道呀……”

　　接下来，我跟她们分享了一个面试案例。

　　面试的双方，一方是她们的师姐，一位研究生毕业的女生；另一方，是我。

　　话说那是在四年前，我所在的媒体，要在南方招聘记者，我作为南方团队负责人，自然身兼第一轮面试的任务，等我挑选好意向人选后，再提交总部走第二轮面试。

　　我先在网上多个招聘平台，翻阅数百份简历，挑出一些不错的人选，相约见面交流。

　　这两位女生的师姐，当时研究生毕业，我们先电话交流，加了微信，她说一周之后有空来见我，我说好。

　　一周后，她如约来到办公室，有趣的面试开始了。

　　面试伊始，她一副等着我提问的架势。

　　我说，我已经看过你的简历和作品了，我了解你的情况，应该多过你了解我们的情况，请问你有什么问题想问我吗？

　　这是我面试的习惯流程，面对每一个应聘者，我都是让对方先提问，她来问我来答。

　　这个女生，没有想到我如此出招，有些措手不及，回复我：我没有问题。

　　哎，有点意思，没有问题。

　　我忍不住问出第一个问题：请问你对我们单位，还有我个人的情况，有了解吗？

　　她实话实说：不好意思，不了解；我觉得这些情况，不应该是入职之后才去了解的吗？

　　有趣的回答，有趣的逻辑。

　　我接着追问，请问你凭什么觉得能够入职呢？就凭一张研究生文凭吗？

　　我的追问，在她听来或许有些不太礼貌，但于我倒是实话实说。

　　她不语。

　　我缓和一下气氛，接着再启发她：你可以问我薪资、工作职责什么的。

　　她继续摇头：我没有问题……

　　交流至此，我当即表示，那好吧，面试结束，谢谢您，耽误您的时间了。

　　请问，这场面试，有没有超过三分钟？

　　接下来，我跟这两位大二女生分析，这场面试为什么短暂结束——

　　我要招的，是一个记者。她加我微信已经加了一周了，我在微信上已明确告知我是谁。她再忙，总也有时间，抽空去搜一下我们单位，搜一下我的名字，只要去搜索，我的职务作品，在网上都有。

　　再一个，来面试，面对我，有没有想过，我其实就是未来工作中她将遇到的一个核心信源，面对核心信源，没有问题，那请问怎么完成采访呢？

　　第三个，一对一交流，即使我的面试流程超出你的习惯，我也给过你机会，让你问我薪资待遇等问题，但你就是不问，这是任性呢，还是应急能力有问题？

　　我跟两个女生说，我不知道她们的师姐当时怎么想的，我也不想去了解。

　　“现在的主流媒体，面对新媒体的冲击，绝大多数形势都很严峻，很多单位都在裁人，对新人的要求格外苛刻，一旦入职就要能上手，就要能扛活，请问你们知道这个形势吗？”

　　看着她们沉思的样子，我忍不住继续提问：

　　——你们来新闻中心做志愿者一周多了，请问添加了几位媒体老师的微信？

　　——你们有没有想过，来新闻中心做志愿者，最大的收获是什么？

　　她们继续沉默。

　　我干脆来个自问自答：

　　——到新闻中心实习，最大的收获，其实是来来往往的这些媒体老师。十五运来了，新闻中心一下子汇聚了来自全国各省区主流媒体的媒体记者，这些人基本上都是各个单位的主力记者，都在一线从事采访、写作、拍摄以及剪辑等各种工种……

　　——你们每天可以去搭讪、去认识并添加媒体记者们的微信，哪怕一天加一个，两周下来，就可以认识十几位老师，这些老师，未来极有可能有会是你们入行的贵人，你们有什么困惑，我们作为过来人，一般都会给你们解答的……

　　——如何去搭讪呢？我建议你们就凭个人眼缘，你觉得哪位老师和善，你就去自报家门，说是学新闻的大二学生，想认识留个联系方式……

　　听我说到这里，两位女生倒也实在，拿出手机，询问能否加我的微信，并称我是她们在新闻中心添加微信的第一个人。

　　我笑着回复她们，当然可以加，但我有两个小作业，也希望你们去完成。

　　第一个，每天抽空拍一拍新闻中心，记录一下不同的媒体记者的工作状态，然后剪一个VLOG，个人练练手，主办方也需要；

　　第二个，如果觉得我今天跟你们的交流，有触动你的地方，可以尝试拍一个口播视频，你们俩互相拍，场景不限，时长不限，剪好后发给我看看。

　　至此，交流告一段落。

　　两位女生在微信上表达了一番感谢，并表态会完成小作业。对了，她们都�后，未来新闻行业的新生力量。

　　次日，十五运正式开赛，我开始了繁忙的采访报道工作。

　　直到写作这篇随笔前夕，我又想起这次交流，想起给她们留的作业。

　　时间已过去了十五天，十五运已经结束，我没有收到任何视频。

　　直����分，其中一位女生跟我联系，发来了她的口播视频初样，并附带一个流泪的表情。

　　我打开视频，她呼吁同学们一定要在大学就开始玩自媒体，去做吧，勇敢的人先享受世界……

　　我一时陷入语塞，不知道怎么回复她。